7月8日至9日，浙江大学国际联合商学院（ZIBS）携手浙江大学管理学院共同承办第十八届MBA培养院校《企业伦理》核心课程师资研修会。来自全国70余所MBA培养院校的近100名专家学者齐聚浙江大学国际校区多功能厅，共研商学伦理教育高质量发展路径。
July 8 to 9, the 18th Seminar on Core Course Business Ethics for MBA Schools was co-hosted by the Zhejiang University International Business School (ZIBS) and the School of Management, Zhejiang University. Nearly 100 experts and scholars from more than 70 MBA training institutions nationwide gathered at the multifunctional hall of Zhejiang University International Campus to jointly explore pathways for high-quality development of business ethics education.
开幕式上，第六届全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会委员、ZIBS与浙江大学管理学院院长谢小云致辞。他介绍了浙江大学商科布局与发展，指出当前商学教育需要直面经济社会发展、企业实践变化、人工智能时代以及新型全球化等现实问题。企业伦理课程不应仅作为知识传授课程，而应成为帮助学生理解中国商业实践、识别伦理风险、形成责任意识和决策能力的重要平台。他还提到，中国企业在全球产业链和国际市场中的角色不断变化，商科教育需要更主动地回应中国企业成长、中国企业出海和全球治理中的现实问题，更显担当与作为。
全国MBA培养院校《企业伦理》核心课程师资培训负责人、上海交通大学安泰经济与管理学院教授周祖城回顾了《企业伦理》课程师资研修工作的开展情况，介绍了本届研修会的主题设计、议程安排和研讨重点，并希望与会教师围绕课程体系建设、教学方法创新与人工智能时代的伦理挑战展开深入交流。
ZIBS副院长、浙江大学管理学院教授莫申江主持开幕式。
本次研修会设置“中西方文化比较与MBA企业伦理教学”和“人工智能时代的MBA企业伦理教学”两大专题。上海交通大学安泰经济与管理学院教授周祖城以“中西方文化比较与MBA企业伦理教学：自主知识体系构建的视角”为题，围绕企业伦理课程如何立足中国管理实践、构建自主知识体系进行阐释。中山大学管理管理学院教授陈宏辉以“中西方企业伦理文化的逻辑比较——MBA教学的反思与重构”为题，探讨中西方企业伦理文化差异及其对MBA课堂教学的启示。专题研讨会由清华大学经济管理学院教授钱小军主持。
圆桌讨论
在中西方文化比较与MBA企业伦理教学圆桌讨论上，华南理工大学工商管理学院教授晁罡、中山大学管理学院教授陈宏辉、浙江大学管理学院教授邢以群、中国石油大学（华东）经济管理学教授院郑海东、中央财经大学商学院教授周卫中、上海交通大学安泰经济与管理学院教授周祖城围绕中西方文化比较与企业伦理教学实践等议题展开交流。他们认为，MBA企业伦理教学既要吸收国际经典理论与教学经验，也要立足中国企业实践和文化传统，推动课程内容从知识传授向价值引导、能力培养和实践反思延伸。
主旨报告
莫申江作题为“人工智能时代的企业伦理：浙江大学的创新探索与实践”的主旨报告，介绍浙江大学在人工智能时代推出的多项企业伦理教学创新实践。他指出，人工智能时代企业伦理教学要特别强调引领学生们寻找技术理性与人文感性间的平衡，用好AI技术来为身边人们创造新的福祉，而非单纯效率导向的替代。同时，要关注Z世代学生的特质需求，直面并回应AI带来的新问题和新挑战，引导学生在真实情境中提升伦理识别、责任判断和行动选择能力。武汉科技大学管理学院教授周勇主持该环节。
专题研讨
专题研讨聚焦“人工智能时代的MBA企业伦理教学”，由复旦大学管理学院教授郑琴琴主持。南京理工大学经济管理学院教授朱必祥围绕“神话与祛魅：《企业伦理》中人工智能伦理责任主体与边界”进行分享，对AI伦理进行思辨剖析，解构人工智能的技术伦理本质，辨析伦理主体、责任边界与权责归属的核心理论问题；北京大学光华管理学院副教授杨东宁以“AI向善的课堂模拟”为题，以课堂实践为核心，分享“AI向善”理念融入伦理教学的情境化设计思路；清华大学经济管理学院副教授姜朋以“AI伦理课：一次教学尝试”为题，分享专属AI伦理课程的开发逻辑与教学实操经验；华东理工大学商学院教授徐月华围绕“AI时代商业伦理课堂游戏设计探讨”聚焦课堂创新，讲解AI赋能的互动式、游戏化商业伦理教学设计路径；西安交通大学管理学院教授张喆分享《企业伦理与社会责任》AI模块搭建与课程体系建设的诸多经验。本次研讨从课程建设、课堂教学等角度，展现了人工智能时代企业伦理教学的多元探索。
教学讨论与经验分享
研修会设置教学问题讨论与经验分享环节，由兰州大学管理学院副教授赵雁海主持。各位小组代表立足教学实际，围绕本次研修主题畅所欲言，交流教学思考、分享实践探索。
企业参访
在海康威视集团，与会代表走进企业展厅与业务一线实地参访，深度调研企业在前沿技术创新、智能物联布局、数字化治理、科技公益落地及可持续发展建设领域的落地创新实践情况，并围绕商科伦理、产业育人等议题开展座谈交流，分享教学思考与行业经验。
闭幕式上，北京大学光华管理学院副教授杨东宁指出，本次研修会围绕AI伦理、课程体系、教学方法和案例建设展开了深入的讨论和交流，为商业伦理课程体系升级与企业实践应用提供了新的思路与方向。总结环节由河北工业大学经济管理学院教授许长勇主持。
本次研修会由全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会、中国学位与研究生教育学会主办，ZIBS与浙江大学管理学院联合承办。会议以多元丰富的交流形式，搭建起全国MBA培养院校《企业伦理》授课教师互学互鉴的专业平台。当前，数智化浪潮奔涌向前、全球商业变革持续深化，ZIBS将联动学界、产业界及各类行业组织，不断拓宽课程维度、迭代教学内容、强化价值引领，为构建中国自主的企业伦理学知识体系提供智力支撑，为培育兼具商业素养与伦理担当的商科人才筑牢育人根基。
